Vytváranie nových sociálnych vzťahov je jednou z kľúčových častí vzdelávania seniorov. Je to práve sociálna interakcia a komunita, ktorá robí vzdelávanie udržateľnejším a hodnotnejším. V tomto blogu predstavím 4 aktivity zamerané na komunikáciu, ktoré vám môžu poslúžiť ako ice-breaking alebo fresh energizer počas workshopu, tréningu či exkurzie pre seniorov.
- Horúce kreslo
Horúce kreslo je spoločenská hra, ktorá obsahuje stovku rôznorodých otázok zameraných na spoznanie osobnosti, názorov, zážitkov či preferencií hráčov. Ak nemáte originálne karty, je jednoduché si niečo podobné vytvoriť. Podstata hry spočíva v tom, že po vytiahnutí karty s otázkou má hráč 30 sekúnd na to, aby otázku zodpovedal a zároveň rozprával plunule a bez prestávok počas celého času. Vtipné situácie prichádzajú vtedy, keď majú ženy rozprávať proces výmeny pneumatiky na aute alebo muži detailný recept ich obľúbeného jedla. Okrem lepšieho spoznania sa sa hráči učia improvizovať a komunikovať jasne a efektívne.
- Obrázkový storytelling
Hra začína tak, že si každý z hráčov vyberie jeden z ponúkaných obrázkov (môžu to byť obrázky hry Dixit, Karty s príbehom alebo len vytlačené rôzne obrázky). Po krátkom čase na premyslenie dostane každý maximálne 1 minútu na prezentáciu príbehu zo svojho života, ktorý mu napadol pri pohľade na obrázok a tiež vysvetlenie asociácie, čo na obrázku mu daný príbeh pripomenulo. Účastníci tak neraz odhalia radostné alebo smutné okamihy ich minulosti, poznanie ktorých môže byť užitočné aj pri samotnom vzdelávacom procese.
- Emojis
Pred hrou je potrebné pripraviť vytlačené obrázky rôznych emotikonov. Hráči si vyberajú kartičku jedného emotikona, ktorý vyjadruje nejakú emóciu a na základe obrázku potom vo dvojiciach alebo pred celou skupinou rozprávajú, v akej chvíli danú emóciu prežívali alebo ako sa aktuálne cítia. Ja túto hru používam ako barometer nálady, keď chcem v úvode školenia zistiť, aká je atmosféra medzi účastníkmi.
- Pravda alebo lož?
Účastníkov rozdelíme do trojíc alebo štvoríc. Každý jeden má za úlohu premyslieť si 3 zaujímavé fakty o sebe, o ktorých ostatní nevedia (mali by to byť informácie, ktoré doposiaľ o sebe nezdieľal). Z týchto 3 faktov však budú 2 pravdivé a 1 nepravdivý, vymyslený. Pri následnej diskusii účastníci hádajú, ktorá z informácií bola nepravdivá a môžu diskutovať o tom, ako dospeli k takejto odpovedi.
Využitie takýchto alebo podobných aktivít vo vzdelávaní je dôležité aj preto, aby sme u účastníkov striedali kognitívne aktivity s tými, ktoré podporujú kreativitu a fantáziu. Mozog si tak dokáže zapamätať viac a výsledky vzdelávania sú trvalejšie.